Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila P5 Edisi Revisi Tahun 2024 - Proyek penguatan profil pelajar pancasila atau yang biasa disingat dengan P5 menjadi sebuah hal yang sangat vital sekali didalam pembentukan sebuah karakter pada peserta didik didalam sebuah proses pembelajaran di dalam kelas.
Pada kesempatan yang berbahagaia ini admin ingin melanjutkan membagikan sebuah buku panduan yang berkaitan dengan pembelajaran pada era kurikulum merdeka ini, yaitu tentang pengembangan pembelajaran pada pembinaan karakter pada siswa/peserta didik yaitu pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Makna Profil Pelajar Pancasila
Teman-teman pendidik sekalian para pelajar di negara kita tercinta ini sangat diharapkan menjadi pribadi/individu yang berkompeten dan berkarakter serta dapat menjalani prinsip yang terdapat dalam pancasula di setiap hayatnya atau di sepanjang hidupnyaa.
Didalam Profil Pelajar Pancasila yang bertujuan untuk mencetak atau ditargetkan untuk berkemampuan yang melengkapi didalam stadart kompetensi lulusan, dikhhususkan dalam sebuah bentuk karajter pada peserta didik atau siswa yang sesuai dengan nilaii-nilai pancasila.
Karena dalam tujuan tersebut diatas sejalan dengan sebuah pembinaan karakter dari dulu yakni damlam prinsip pendidikan kepramukaan.
Didalm pengetahuan/kompetensi Profil Pelajar Pancasila yang sudah mencakup aspek dalam atau internal yang seperti Identitass, ideologi serta juga cita-cita bangsa Indonesia, dan juga aspek dari luar atau eksternal yang mencakup tantangan global di jaman saat ini.
HArapan-harapan untuk pelajar bangsa tercinta ini yakni menjadi sebuah warga negara yang demokratis dan juga individu yang unggul serrta produktif pada abad ke-21 ini dan juga diharapkan mampu bekerjasama didalam sebuah pembangunan yang global serta berkelanjutan dan juga tangguh menghadapi berbagai jenis tantangan-tantangan.
Didalm dimensinya dalam profil pelajar pancasila yang di kemasdalam enam dimensi yang tentunyan saling berkaitan dan juga saling memperkuat, yakni :
1. Beriman, bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
2. Berkebhinekaan Global
3. Bergotong-royong
4. Mandiri
5. Bernalar Kritis
6. Kreatif
Teman-teman pendidik sekalian dalam dimensi-dimensi tersebut yang mencerminkan bahwa profil pelajar pancasila tidak hanya dalam kemampuan kognitif akan tetapi juga didalam prilaku yang tentunya juga sesuai dengan ciri khas bangsa Indonesia tercinta.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau P5
Didalm Peraturan Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Tekhnologi No.12 Tahun 2024, Strukturr kurikulum untuk pendidikan anak usia dinii, pendidikan dasara, dan pendidikan menengah yang mencakup kegiatan intrakurikuler dan kokurikuler, serta dapat mencakup Ekstraakurikuler sesuaii dengan karakteristik sekolah.
Kegiatan yang bertujuan untuk menguatkan serta mendalami dan juga memperkaya dalam kegiatan Intrakurikuler untuk pengembangan sebuah karakter serta pengetahuan atau kompetensi peserta didik merupakan pemahaman dari kegiatan kokurikuler.
Teman-teman pendidik sekalian dalam projek penguatan profil pelajar pancasila atau P5 yang tentunya sangat diharapkan menjadi sebuah sarana yang optimal didalm mendorong siswa/peserta didik menjadi atau mencetak pelajar yang berkompeten, berkarakter tentunya dalam sesuai dengan nilai - nilai Pancasila.
Posting Komentar untuk "Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila P5 Edisi Revisi Tahun 2024"